15 шагов, как подготовить ребенка к детскому саду: инструкция для родителей

Этап первый
На подготовительном этапе мы формируем почву для будущих посещений детского сада и создаем позитивный образ нового места, где ребенку предстоит проводить большую часть времени:1. Дома играем в увлекательную игру «садик», во время которой малыш знакомится с распорядком детского сада, персоналом заведения, правилами поведения;
2. В рацион постепенно вводим блюда, которые будут в меню дошкольного учреждения;
3. Приучаем ребенка одеваться и раздеваться самостоятельно, обращаться с просьбой о помощи к окружающим, пользоваться ложкой, отучаемся от памперсов;
4. Играя на улице в песочнице, общаемся с окружающими, заводим знакомства, приглашаем гостей к себе домой;
5. Днем совершаем прогулки до ближайшего дошкольного учреждения, где наблюдаем с ребенком за происходящим во дворе и комментируем все действия детей и воспитателей: «Вот детки построились по парам», «Сейчас все идут на тихий час и будут спать, как и мы», «Скоро ты присоединишься к ребятам и будешь ходить в садик вместе с друзьями»;
6. Дома соблюдаем режим, который будет у ребенка в садике: ранний подъем, обед, прогулки, дневной сон;
7. Покупаем красивую пижаму и приучаемся в ней засыпать днем;
8. Играем в прятки, чтобы малыш безболезненно воспринимал отсутствие родителей и понимал, что они всегда появляются после отсутствия в поле зрения;
Никогда не запугивайте ребенка детским садом, мол отведете туда, чтоб он научился слушаться и не капризничал.
Этап второй
Когда психологическая подготовка проведена, начинается непосредственная адаптация ребенка к садику.9. Каждое утро начинайте с положительных эмоций. Будите ребенка любимой игрушкой, от имени которой желайте ему доброго утра, рассказывайте, какая погода за окном и каким интересным будет предстоящий день. Весь процесс пробуждения и сборов в садик сопровождайте «игрушечными» диалогами, чтобы ваше чадо меньше капризничало и больше улыбалось;
10. Первые дни приводите ребенка в сад только на пару часов на дневную прогулку. Сопровождайте малыша в играх, помогайте ему знакомиться и общаться с другими детьми и воспитателями. Рассказывайте ему, что вечером за детками приходят родители и забирают их домой;
11. По вечерам совершаем прогулки до близлежащего садика, чтобы показать ребенку, что все сотрудники и детки разошлись по домам, никого там не оставили, и бояться нечего;
12. На второй неделе адаптации постепенно увеличивайте время пребывания ребенка в садике, но днем забирайте домой, не оставляя на дневной сон. Затем оставьте его на тихий час, после которого можно сразу забрать его. Через пару недель можете увеличить время пребывания чада в садике до 16.00;
13. Старайтесь приходить в садик в числе первых, чтобы у ребенка было больше времени привыкнуть к обстановке. Одевайтесь удобно, чтобы ему было проще снимать и надевать вещи самостоятельно. Подробно рассказывайте, что он будет делать в садике во время вашего отсутствия: слушать воспитателя, кушать, играть, спать;
14. При ребенке больше общайтесь с воспитателем, чтобы у него возникло доверие к этому человеку. Если он увидит ваш контакт с воспитателем, то будет воспринимать его как друга мамы;
15. Научите ребенка ориентироваться во времени, объяснив, когда именно вы вернетесь за ним: «Когда большая стрелочка часов будет здесь, а маленькая здесь, мама придет за тобой, и мы вместе пойдем домой, а до этого времени слушайся Нину Ивановну и делай все, что и другие детки. Расскажешь мне вечером, чем тебя кормили и во что вы играли, мне очень интересно!».
Оптимально будет, если у родителей будет возможность в любое время забрать ребенка из садика в случае непредвиденных ситуаций: малыш может быть не в настроении, поконфликтовать со сверстниками, заболеть. Приготовьтесь к тому, что процесс адаптации может растянуться от 2-3 месяцев до года. Все будет зависеть от индивидуальных особенностей вашего малыша. От вас же требуется поддерживать его интерес к дошкольному учреждению, находить положительные стороны в общении с другими ребятами и радоваться встречам по вечерам. Не потакайте капризам и истерикам своего чада, будьте настойчивы, чтобы посещение детского сада для него стало необходимой реальностью, как и многие другие обязательные вещи во взрослой жизни.