Парадокс отличника, или Как разрушить ребенку жизнь
Разрушать жизнь своего ребенка – целое искусство, с чего же начать это неблагородное занятие? О, заставим-ка детей учиться на «отлично». Нет, стоп! Пора пересмотреть наши приоритеты, отвергнув ошибки в воспитании и образовании. Хватит требовать от детей высоких отметок по всем предметам, ведь это им только вредит. Не согласны? Садитесь, два! Запишите тему урока: «Слишком хорошо учиться – плохо».
Отличник ≠ умный
Большинство «пятерок» – результат обычной зубрежки. Мне доводилось работать с «зубрами», получавшими блестящие отметки по теории, но на практике они с треском проваливались. Родители сокрушались: «Как же так? Ведь у него правило от зубов отскакивает!». В этом-то и проблема. Если ребенок заучил правило, а не осмыслил его – толку не будет. Стоит переформулировать вопрос, как он тут же впадет в ступор. Ну и какой тогда прок от честно «зазубренных» оценок, раз нет предрасположенности и мотивации? Между понятиями «умный» и «отличник» нет знака равенства.Давайте разберемся, зачем вообще ребенку быть отличником? Такой вопрос мне доводилось задавать самым разным родителям. Их ответы можно свести к нескольким постулатам, далеко не всегда обоснованным.
1. «Золотая медаль позволит ему поступить в любой ВУЗ».
Нет. Шансы поступить возрастут, если он сосредоточится на конкретной сфере знаний.
2. «Он освоит азы будущей специальности».
Нет. Полученная им в школе информация – жалкая верхушка айсберга в будущей профессии. Для истинного освоения базовых знаний ребенку нужно время, которое он тратит на зубрежку сторонних предметов.
3. «Я была отличницей и не позволю ребенку учиться хуже».
И что с того? Ваш ребенок – не ваш клон, он не обязан во всем походить на родителя.
4. «А я просто хочу утереть нос другим мамочкам, хвастаясь оценками своего чада».
Честный ответ. Не всем родителям хватает смелости озвучить правду о том, что им до лампочки, как их подход повлияет на дитятку через 10-20-30 лет. Куда важнее сейчас заткнуть за пояс другую мамашу. «Поду-у-умаешь, ее Васька играет на фортепиано! А моя-то дневник с одними пятерками принесла».
Отличники vs хорошисты
Наверняка вы слышали о том, что многие знаменитые люди (которых общество считает не просто умными, а гениями) ужасно учились: Эйнштейн, Джобс, Цукерберг... примеров уйма. Изучив биографии великих людей, я поняла, что ориентироваться только на них не стоит. Книги о знаменитостях пишут ради продаж: самую ерундовую проблему возведут до ранга всемирной трагедии, а каждый успех сравнят с подвигами Геракла. Да, правда в тех историях тоже есть, но попробуем присмотреться к обычным людям – к одноклассникам и сокурсникам, учившимся в юности на «отлично». Парадокс, казалось бы, но среди обладателей золотых медалей и красных дипломов не так уж много успешных и счастливых людей. Нет, конечно, есть и те, кому удалось добиться внушительного успеха. Знаете, что их отличало от неудачливых собратьев? Они прекрасно учились по своей воле, а не по приказу родителей. Успехов не достигли те, кто учился из-под палки (порой даже в прямом смысле слова, ведь их наказывали за плохие отметки).Чаще всего успешные взрослые в прошлом были хорошистами. Они с малых лет фокусировали внимание на важной сфере, не прикладывая лишних усилий в неинтересных им направлениях. Вывод прост: если чадо жаждет учиться на «пять» – все супер. Если ему это в тягость – отстаньте от ребенка.
«Я – мать. Мне виднее, что для тебя лучше!»
Расскажу правдивую историю, лишь изменив имя главной героини. Жила-была девочка Таня. То было нежное, воздушное создание с тоненькими ножками, грациозное, будто перышко на ветру. Танечка обожала балет и прекрасно танцевала. Как-то раз я застала девочку всю в слезах. Мать требовала, чтобыдочь поступила в медицинский и стала врачом, а Таня до ужаса боялась больниц, крови, уколов. Спустя годы я встретила Таню (уже взрослую) и разговор зашел о танцах и о работе.- Ты еще танцуешь?
- Давно уже нет.
- Все-таки стала врачом?
- Не смогла привыкнуть к виду крови. Работаю в аптеке.
Поболтав еще немного, мы разошлись. На прощанье Таня улыбнулась, а в глазах ее тлела печаль. Я проводила взглядом все еще хрупкую, но уже осунувшуюся фигурку, думая о том, что та «мудрая» мать так и не получила желаемого, но сломила характер Танечки, лишила источника радости и обрекла проводить день за днем за нелюбимым делом. Муштруя дочь, будто щенка, она пыталась воплотить в ней свою мечту, беспардонно наплевав на чаяния родного ребенка. И вот бредет Таня по жизни – безропотно, бесцельно – как и миллиарды таких же несостоявшихся великих балерин, атлетов, художников…
Узкий специалист не подобен флюсу?
Я не призываю забить на образование. Как раз наоборот! Дети с большей вероятностью поступят в нужный ВУЗ и добьются прогресса в будущем, если сосредоточатся на определенной сфере знаний. Если в дневнике замелькали «тройки» – это не беда. Вот ни разу. Главное, чтобы у чада было несколько сильных увлечений. Вы видите, что у ребенка склонность к математике, а с историей проблемы? Вот пусть математикой и занимается. Вспомните, как мы сами учили историю в школе. Без конца зубрили даты. Через неделю их забывали. Зубрили новые. Чьи-то годы жизни, коронации, билли – осколки совершенно ненужной во взрослой жизни информации. Для общего образования достаточно помнить с десяток основных дат: годы Первой мировой, годы Второй мировой, годы Великой Отечественной, отмена крепостного права – в таком духе. На своем потоке я была единственным человеком, вспомнившим дату взятия Бастилии. А ведь среди моих сокурсников были сплошь медалисты.С другой стороны, если у ребенка явные задатки к изучению истории, не вынуждайте его корпеть над физикой, например. Мгновенная скорость поезда профессору истории или археологу вообще не нужна. Ваши дети учатся на «тройки» по всем школьным предметам? Ничего страшного. Школьной программой мир не ограничен. Помогите им найти свое призвание (а оно точно есть). Миллиарды профессий могут даровать признание, славу, безбедную жизнь. А мы лишаем детей возможности сосредоточиться на верном пути к успеху ради какого-то там школьного табеля.
«Забудь все, чему тебя учили»…
В школе говорят: «Забудь все, чему тебя учили дома и в садике». В университете говорят: «Забудь все, чему тебя учили в школе». На работе говорят: «Забудь все, чему тебя учили в университете». Вам тоже доводилось слышать такие фразы? Выходит, мы просто профукали лет 15-20 своей жизни, совершенно не подготовившись к профессии. Это же просто ужас… Зря часами стояли в углу, получив «тройку». Зря терпели то унизительное (при всем классе!) учительское «А голову ты дома не забыла?!». Разве вам не жаль десятилетий своей жизни, потраченных впустую? Мне вот невыносимо жаль. Вместо того, чтобы забывать ненужное, надо учиться нужному. Только тогда время, проведенное в школах, на курсах, в институтах даст дивные плоды, подготовив подрастающее поколение к будущим профессиям. Представьте только, как преобразится мир, если его будут населять счастливые, самореализовавшиеся люди!
«Спасибо, мамочка, что не мешала…»
Мне врезался в память фрагмент передачи, где журналист брал интервью у именитых футболистов. Один из них рассказал, что в детстве не любил учиться, проводя больше времени во дворе с мячом. Он страстно увлекся футболом, попал в клуб, в сборную, затем получил контракт с заграничной командой и стал зарабатывать миллионы долларов. Купил родителям хорошую квартиру, обеспечил им комфортную старость. Когда отец тяжело заболел, увез его заграницу для операции у лучших хирургов. Теперь его папа здоров. Под конец он добавил: «Спасибо моей маме, за то, что не мешала. За то, что не заставляла учиться и позволила играть в футбол».Представляете, чем обернулась бы дальнейшая жизнь всей семьи, если бы тогда – в детстве – мама забрала бы мяч? Был бы отец жив-здоров, если бы этот футболист корпел над школьными уроками, а не играл с ребятами во дворе? Спасибо, что не мешала – лучше и не скажешь!
Ошибки системы образования и воспитания уже многим угробили прошлое, настоящее и будущее, так не позволим же растущему поколению встать на те же грабли. Не ругайте и ни в коем случае не бейте детей из-за отметок. Помогите им найти интересную для них сферу и позвольте полноценно развиваться в этой области. Станьте мудрыми проводниками на пути к успеху.
